TALLERS
DisfuncióART
Els tallers DisfuncióART se centren a visibilitzar a les persones amb diversitat funcional com a artífexs i creadors/es artístics. Són tallers presencials on treballarem sobre artistes internacionals, adaptant les tècniques a les seues possibilitats cognitives.
El lot són un nombre de deu tallers artístics, on mitjançant la vida i obra d’un creador internacional treballaran en escultura, pintura, dibuix i manualitats. Cada taller tindrà un vídeo d’introducció a l’artista. Tots ells podeu trobar-los al nostre canal de Youtube.
ELS ARTISTES
Jackson Pollock
Mária Bartuszová
Henri Matisse
Louise Bourgeois
Bruno Munari
María Blanchard
Vasili Kandinski
Yayoi Kusama
Sophie Taeuber
Alexander Calder
Els tallers DisfuncióART se centren a visibilitzar a les persones amb diversitat funcional com a artífexs i creadors/es artístics. Són tallers presencials on treballarem sobre la vida i obra de deu artistes internacionals amb suport audiovisual. Treballarem pintura, escultura i dibuix.
EL TALLERS
Els tallers «DisfuncióART» són un instrument que facilita la inclusió i promou la visibilitat de les persones amb diversitat funcional. Aquestes iniciatives avaluen científicament l’impacte social de les intervencions artístiques en la millora de la seua salut i les seues relacions socials.
A partir d’aquests tallers podem treballar diverses tècniques adaptades. Des de Género Fresco sempre busquem que l’activitat estiga adaptada a les capacitats cognitives de les persones. Els tallers d’una durada de 90 minuts, poden adaptar-se per a fer-se més curts o més llargs, segons les circumstàncies especials de cada grup d’alumnes.
Fases del taller
OBRA DEL ARTISTA
En la primera fase del taller, presentarem a l’artista i la seua obra, a partir de la qual, treballarem l’obra artística.
INTRODUCCIÓ TÈCNICA
Després, farem una explicació de la tècnica que utilitzarem i els materials que farem servir per a fer l’obra.
OBRA ARTÍSTICA
Finalment, treballarem una obra individual basant-se en l’obra de l’artista seleccionat, sempre des de la llibertat de cada alumne i les seues capacitats.